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宣導月成果檢核

民國114年友善校園學生事務與輔導工作計畫 市立育仁國小

114/12/30

活動名稱:
打破刻板印象學習,尊重多元性別平等:性別平等小小行動家系列活動

辦理時間:
114年度

活動對象:
育仁國小全校師生、家長、校友、樂齡中心學員

參與總人次:
男(354人),女(497人),共851人

活動內容:

114.2.19(三)8:45-9:25 學生集會宣導-護理師進行月經教育及性別平等教育宣導
114.3.12(三)13:00-16:00 教師研習-推動月經平權之教師增能研習
114.3.22(六)9:00-12:00 親職教育講座-從小學會尊重異同,男女相處更無障礙。
114.4.16(三)13:00-16:00 教師研習-從多元共識及華人文化談性別平等
114.4.17(四)8:00-8:40 學生集會宣導-性別多元尊重、跟蹤騷擾防制宣導
114.6.24(三)8:45-9:25 學生集會宣導-愛滋病防治講座
114.4.26(六)9:00-10:00 親職教育日親、師、生相關性平教育宣導
114.6.27(五)8:00-10:15 世界和平會志工入校性平繪本(紙袋公主)導讀
114.8.27(三)9:00-11:00 教師研習-防制兒少性剝削、安全上網暨兒少保護事件通報裁罰樣態說明教師研習
114.9.2(二)8:15-9:25 學生集會宣導-114學年度第1學期友善校園週教育宣導活動
114.9.4(四)8:45-9:25 學生集會宣導-性平教育議題防治數位/網路性別暴力宣導
114.9.24(三)8:45-9:25 學生集會宣導-觀賞衛生福利部「兒少性剝削防制宣導」之影片
114.11.7(五)9:00-11:00 樂齡中心宣導-從多元共識及性別刻板印象談性別平等
114.11.26(三) 13:00-16:00 教師研習-愛滋防制教育教師增能研習

效益評估:

本校位處偏鄉,學生人數雖少,然透過學校一系列性別平等教育宣導活動之實施,有效提升學生對性別尊重、平等互助及自我保護之正確認知。並藉由定期集會宣講、課程融入、繪本導讀與情境討論、議題寫作等多元方式,引導學生理解性別角色多元性,減少刻板印象與不當言行。整體而言,本校一系列活動有助於建立學生正向價值觀,深化性別平等教育成效,對學生之全人發展具正面影響。

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