1.以「夢想職業」為主題，請學生投下心中想從事的職業，並強調職業不分性別，只要想去做都鼓勵勇於追夢。
2.以「身體界線」為主題，利用繪本的故事，提醒學生在人際互動時應尊重他人之意願，強調身體及人際界線的重要性。
3.因應性平三法修法，利用暑期備課日辦理校內教職員研習，說明校園性別事件處理流程。

活動反應熱烈，學生參與度高。