活動名稱:
性別平等多色共存與多元尊重
辦理時間:
113.2.01至113.12.28
活動對象:
全校親師生
參與總人次:
男(4002人),女(3789人),其他(0),共7791人
活動內容:
活動一:主題教學/性平影片欣賞討論
*辦理方式:固定時間(課程計畫中明訂上、下學期第8與12週),導師
利用彈性課程時間與孩子討論性平影片(全校)。
活動二:議題宣導/
1.性侵防治與自我保護宣導;
2.數位性別暴力防治宣導;
3.兒少性剝削防治宣導;
4.兒少跟騷防治宣導。
*辦理方式:固定時間(課程計畫中明訂上、下學期第9、16與18週)專
輔教師利用週會時間、輔導組長利用大崙通訊與穿堂海報宣導性別議
題或性侵自我保護意識(全校)。
活動三:主題課程/性平觀念內涵討論
*辦理方式:固定時間(課程計畫中明訂上、下學期各年級固定週次)專
輔利用彈性課程時間入班進行性平課程(全校)。
效益評估:
壹:計畫效益
一、主題教學/性平影片欣賞討論: 本校全學年度(上下學期各一週為性平議題主題教學),
輔導室因應不同年級規劃不同的影片素材與討論題綱參考,影片素材內容由淺至深,
對應學習主題與議題實質內涵,各班導師參考此螺旋狀課程設計,引導學生認識身
體界限與尊重他人的身體自主權,落實性平的宣導與實踐。
二、議題宣導/
1.性侵防治與自我保護;2.數位性別暴力防治;
3.兒少性剝削防治宣導;4兒少跟騷防治宣導:
本校全學年度(上下學期各2週為性平議題宣導週),專輔透過週會,利用講演或戲
劇方式宣導,輔以學校定期刊物方式,引導學生認識有關性騷擾、性侵害、性霸
凌、兒少性剝削、跟騷及數位性別暴力等,落實正確性平概念及其求助管道。
三、主題課程/性平觀念內涵討論: 本校兩位專輔,針對本校全學年度各班(每班上下
學期各一至二節),利用繪本、影片或輔以學習單,對應學習主題與議題實質內涵,
引導學生探討與思考性平觀念與內涵。
貳:整體效益
一、結合本校校訂課程(大崙好兒童)之性平教育主題教學活動週,輔導室針對不同學年,
提供具結構性、不同的學習主題之影片及討論題目或活動供大家參考選用,透過影
片、歌曲與學習單等多元素材,有層次的進行教學討論,引導孩子對性平議題內涵
更有判斷規準。
二、透過週會、海報與校內刊物大崙通訊的宣導,親師生認識各類型性侵防治、親師生
共同合作,理解「無論任何性別都可能是受害者、五不四要」,師生對於預防數位
性別暴力及性侵防治概念、兒少性剝削與跟騷防治概念更加理解,也更加清楚求助
管道。
三、專輔利用最新繪本、影片等多元素材,呈現各學年性平教育內涵,引導各年級學生
針對性平主題進行討論,建立無性別歧視與暴力的教育環境,達到性別平等教育的
目標。