活動名稱：
114年性別平等宣導活動
辦理時間：
114年3月1日至114年12月22日
活動對象：
南門國小學生、老師及家長
參與總人次：
男(295人)，女(377人)，其他(0)，共672人
活動內容：
1.根據學生學習階段，影片主題含低年級-身體界線與自主、情感教育；中年級-性騷擾、CEDAW、數位性別暴力、性剝削防治及情感教育；高年級-數位性別暴力防治、性剝削防治、情感教育及跟蹤騷擾防制。
2.課程融合性別平等教育宣傳影片並輔以學習單進行宣導。
3.性別平等議題結合114年度輔導室重要藝文競賽舉辦，鼓勵學生創作和性平教育相關的作品。
4.校內公布欄張貼性別平等教育文宣。
5.建立性別平等宣導資源網站，提供親師生相關資訊。
6.透過資訊行動載具結合性平小學堂，讓學生學習更多性平知識。
7.於定期性別平等工作會議及全校會議中向老師宣導並加強性別平等相關議題討論及法律常識。
8.舉辦2場性別平等教育相關議題的親職講座和1場性別平等教育教師研習，以提升教師及家長的相關知能。
9.辦理兒童及少年性剝削防制宣導活動，提升學童對該事件之重視及預防。
10.辦理數位時代的愛與界線：認識數位性暴力與自我保護宣導，提升學童性平意識之正確認知。
效益評估：
1.增強學生認識性別平等與家庭教育─科技、運動與藝術的樣態，幫助兒少提升數位素養，培養學生的批判思考與實踐能力。
2.教導如何防範網路性騷擾、性侵害及性剝削事件發生。
3.加強學生對於遭遇性剝削求助方式的相關知能，並認識跟蹤騷擾的樣態及法律常識。
4.建立師生性別多元意識，消除傳統性別角色刻板印象與性別歧視、偏見，落實性別平等理念。
5.培養學生正確的兒童及少年性剝削法律常識，藉宣導活動，提升學童對該事件之重視及預防。
6.利用學習單回饋加深學生對性別議題的印象及重視。