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宣導月成果檢核

民國114年友善校園學生事務與輔導工作計畫 市立迴龍國(中)小

114/12/24

活動名稱:
性別平等教育系列宣導

辦理時間:
114 年1 月至12 月

活動對象:
全校師生

參與總人次:
男(865人),女(778人),其他(0),共1643人

活動內容:

1. 講座宣導:
(1) 國小-114.10.23〈性平繪本講故事〉講座。
(2) 國中-114.04.17〈談戀愛前你該知道的事〉講座。
(3) 教師-114.08.28〈傻瓜不傻-看待生命及性平議題時〉教師研習。
2. 入班宣導:114.01.09〈性平宣導-媒體識讀〉入班宣導、114.10月份〈性剝削防治宣導〉入班宣導。
3. 課程融入:於綜合領域、健體領域課程中融入性別議題。
4. 集會/活動/會議宣導:「兒少保」校務會議宣導、「性騷擾防治」始業式宣導。

效益評估:

1.本年度邀請台灣性別平等教育協會(TGEEA)及台中市關懷婦女保護協會之性別平等講師到校辦理性平宣導講座,透過具實務經驗與專業背景之講師進行系統性說明與案例分享,有效提升學生對性別平等、性別尊重及性別暴力防治等相關議題之認識與敏感度,並有助於培養學生尊重多元、理解差異之正向價值觀,進而營造友善、安全之校園學習環境。
2.邀請性平議題相關機構或心理師入校,每學期針對不同的性平主題,辦理大型性平宣導講座,並利用寒暑假備課日時間,邀請輔導團或專家入校,進行全校教師性平研習,增進性平知能。
3.由專輔老師利用早自習或綜合課入班,挑選符合學生需求的主題,依不同年段搭配適合的教材,進行性平宣導。
4.始業式由學務處主講性騷擾防治,輔導室於重大集會活動如新生訓練、休業式及學生朝會等不定期進行相關宣導,在教師晨會及校務會議進行關懷e起來性平通報事項及兒少保護宣導,加強教師覺察學生狀況之敏銳度。
5.在新生訓練手冊及班親會手冊中規畫性別平等宣導專區,提升學生自我保護意識及家長性平素養。
6.於各宣導管道不斷提醒學生、家長及教職同仁注意數位性別暴力、兒少性剝削、跟蹤騷擾法等新興的性平議題。

114.10.28教師晨會性平跟騷法宣導,說明跟蹤騷擾行為之定義、樣態及相關法規重點,提升教師對性別議題及法律責任之認知,強化校園性平事件之預防與應對能力。

114.10.28教師晨會性平跟騷法宣導,說明跟蹤騷擾行為之定義、樣態及相關法規重點,提升教師對性別議題及法律責任之認知,強化校園性平事件之預防與應對能力。

114.08.28教師研習-〈傻瓜不傻-看待生命及性平議題時〉,透過講座與經驗分享,引導教師從多元角度省思生命教育與性別平等議題,提升教師對學生情緒支持、性平議題敏感度及班級經營之專業知能。

114.08.28教師研習-〈傻瓜不傻-看待生命及性平議題時〉,透過講座與經驗分享,引導教師從多元角度省思生命教育與性別平等議題,提升教師對學生情緒支持、性平議題敏感度及班級經營之專業知能。

114.10.16七八年級性剝削防治宣導,由專任輔導教師進行專題宣導,結合實際案例說明性剝削可能發生的樣態與預防方式,引導學生認識身體界線、網路安全及自我保護原則,強化學生對性剝削議題的警覺性。

114.10.16七八年級性剝削防治宣導,由專任輔導教師進行專題宣導,結合實際案例說明性剝削可能發生的樣態與預防方式,引導學生認識身體界線、網路安全及自我保護原則,強化學生對性剝削議題的警覺性。

114.10.23國小性平講座〈性平繪本說故事〉,邀請台灣性別平等教育協會(TGEEA)講師到校進行宣導,透過性平繪本故事導讀與互動討論,引導學生認識性別平等、多元尊重與同理他人之重要性,協助學生從生活情境中理解性平概念,培養尊重差異的正向態度。

114.10.23國小性平講座〈性平繪本說故事〉,邀請台灣性別平等教育協會(TGEEA)講師到校進行宣導,透過性平繪本故事導讀與互動討論,引導學生認識性別平等、多元尊重與同理他人之重要性,協助學生從生活情境中理解性平概念,培養尊重差異的正向態度。

114.10.16五年級性剝削防治宣導-專輔入班宣導,引導學生理解性剝削相關議題,協助學生建立自我保護意識與正確求助管道。

114.10.16五年級性剝削防治宣導-專輔入班宣導,引導學生理解性剝削相關議題,協助學生建立自我保護意識與正確求助管道。

114.10.17五年級性剝削防治宣導-專輔入班,專輔讓學生觀看兒少性剝削防治宣導影片,並帶領討論影片背後所傳達的故事意義與保護觀念。

114.10.17五年級性剝削防治宣導-專輔入班,專輔讓學生觀看兒少性剝削防治宣導影片,並帶領討論影片背後所傳達的故事意義與保護觀念。

114.01.09國中性平宣導-〈媒體識讀〉,由專任輔導教師進行課程,帶領學生分析媒體訊息中潛藏的性別刻板印象與偏見,培養學生批判思考能力,提升對媒體內容的辨識力,促進性別平等觀念之建立。

114.01.09國中性平宣導-〈媒體識讀〉,由專任輔導教師進行課程,帶領學生分析媒體訊息中潛藏的性別刻板印象與偏見,培養學生批判思考能力,提升對媒體內容的辨識力,促進性別平等觀念之建立。

114.04.17國中性平講座-〈談戀愛前你該知道的事〉,透過講師專業說明與互動討論,引導學生正確認識情感關係、尊重他人界線與建立健康親密關係,協助學生培養負責任的情感態度。

114.04.17國中性平講座-〈談戀愛前你該知道的事〉,透過講師專業說明與互動討論,引導學生正確認識情感關係、尊重他人界線與建立健康親密關係,協助學生培養負責任的情感態度。

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